025 年新春，山东艺术学院艺术管理学院秉持“共享共创”理念，携手城市艺术与创意学院、济南市博物馆、济南弘阳广场，共同打造了“泉城宝藏”非遗中国年系列活动，为泉城人民带来了一场精彩纷呈的文化盛宴，也为艺术管理专业服务公共美育开辟了全新路径。
本次活动以“优化公共美育资源”为目标，创新性地打通了学术研究、文化传播与市场运营链条。我院陈凌老师统筹非遗活化策略，于亮老师主导非遗中国年的相关知识及工作坊互动体验环节，为活动提供了坚实的学术支撑；济南市博物馆开放汉代陶俑等珍贵文物资源，为活动赋予了深厚的历史底蕴；弘阳广场搭建非遗市集平台，实现了传统文化与当代消费场景的完美嫁接。师生团队在多元主体协作中，完成了从策展设计、活动运营到品牌推广的全流程实践，构建了全新的美育生态模式。
活动以“西汉彩绘乐舞杂技陶俑”等镇馆之宝为灵感，开发了陶俑盲盒、冰箱贴、主题帆布包等文创产品。这些文创产品不仅具有极高的文化价值，还深受市场欢迎，市集接待客流近15万人次，实现了文化价值向市场价值的成功转化，让古老的非遗文化在现代社会焕发出新的生机与活力。
活动将传统节庆活动升级为“非遗活化”长期项目，通过“汉代生活场景沉浸展”“敦煌藻井装饰艺术展”等特色内容，形成了可复制的文化服务模板。这种创新的项目模式不仅提升了活动的可持续性，还为非遗文化的传承与发展提供了新的思路和方法，进一步沉淀了“泉城宝藏”这一文化品牌的价值与内涵。
研究生李俏带队策划非遗工作坊动线，大二学生孟朱玉运营线下互动传播，师生以项目制管理模式服务市民超 5 万人次。活动不仅为学生提供了宝贵的实践机会，强化了他们的策展、运营、传播等核心能力，产生了广泛的社会影响，提升了“泉城宝藏”品牌的知名度与美誉度。
此次实践突破了高校围墙，构建了“学术导师+跨年级学生梯队”执行团队。陈凌老师统筹非遗资源转化，于亮老师聚焦技术赋能，学生分组承担市集招商、舆情监测等实务。这种模式不仅让学生在实践中得到了锻炼和成长，还充分发挥了艺术管理专业的学科优势，实现了“资源整合-创意转化-价值传递”的有机结合，为专业建设与城市美育协同发展提供了创新范本。
未来，我院将继续强化“泉城宝藏”品牌主线，突出文物活化、项目运营、社会效益的闭环，量化呈现成果，进一步凸显艺术管理专业的学科优势，通过“教师领衔+学生实战”模式，不断深化产学研融合，为推动非遗文化的传承与发展、提升城市美育水平贡献更多力量。
