吾爱吾师 师恩难忘
-----我心目中的优秀教师
艺术文化学院 文化产业管理 201007156 张丽瑶
人生就像一辆行驶的列车,成长的旅途中总要经历无数的小站。而我成长的第一站就是学校。在这里,我认识了一群叫老师的人。他们用温暖的双手把我领进知识的海洋,用美妙的声音把我带进生动的课堂。他们像航标一样指引我前进的方向,又像灯塔一样照亮我前进的道路。老师就是严冬中的炭火,酷暑里的浓荫,雾海中的航标灯,老师用知识的甘露孕育鲜美的硕果,用心灵的清泉滋润理想的花朵。
我心目中的优秀教师应是我们学习的指导者。当我们感受到知识的魅力时,他们能叮咛:别忘了奋进;当我们在学习上失败时,他们能鼓励我们:成功是从这里起步的。他们应用渊博的知识和创造性地劳动帮助我们掌握科学文化和技能,培养我们的创新意识和实践能力;应教给我们科学的思维方法和学习方法,把学习的钥匙支配到我们手里,引导我们学会学习,促使我们学习实现自己的追求,达到理想的彼岸;应为人正派,光明磊落,治学一丝不苟,造诣极深,拥有一套独特的管理模式和朴实无华的教学风格,能将我们的激情点燃。
我心目中的优秀教师应是我们生活中的好朋友,成长路上的引路人。他们会教会我们做人做事,应引导我们走好人生之路,当我们遇到挫折的时候能帮我们撑起前进的风帆;当我们成绩骄傲的时候能及时地点拨让我们清醒。老师的爱会是超凡脱俗的,无私的,能给予我们力量和温暖,教会我们如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固的刻骨铭心。
我心目中的优秀教师就像“不学艺则不懂艺,不懂艺则不评艺”得田老师;“艺术作品实际上就是一个诠释得过程”的刘老师;“音乐不能只做背景”的王老师;“去读电影,而不是看电影”的刘志老师;“人不是一个绝对理念”的陈老师;“文是独体,字是合体”的张老师;“一知半解比无知更可拍”的唐老师;“经济发达是文化发达得必要充分条件”的陈凌老师;“盛世藏艺术,乱世藏黄金”的颜老师……大学一年以来我从他们那学到了很多,他们丰厚的知识和浓厚的文化底蕴让我们深深的折服。
我心目中的优秀教师是“真的种子,善的信使,美的旗帜”;是“坚定、谦逊、朴素的代名词”;是用爱播种春天,播种理想,播种力量的使者;是忙在今朝,却建设着祖国的明天的建设者;是教学在课堂,成就却在祖国四面八方的传播者。是谁把雨露洒遍大地?是谁把幼苗辛勤培育?是您,老师,您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采摘到崖顶的灵芝和人参。
“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明”。千百年来,多少人把教师比作春蚕、蜡烛,在他们的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的的花朵成为九州华夏的栋梁之材。谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师的丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。“捧着一颗心来,不带半根草去”,这就是老师诲人不倦,无私奉献精神的体现。春蚕一生没说过自负的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美您的辽阔和深远,并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。
师恩难忘,难忘师恩。吾爱吾师,不管是今天还是明天,现在还是将来。