2025年3月14日，由尼山世界儒学中心、中国孔子基金会、山东省教育厅等单位主办的第四届儒家经典跨语言诵读大会（中华经典国际诵读接力活动）公布评选结果。我院艺术史论系2022级本科生分获写作类（国内成人组）省赛一等奖2名，二等奖4名，三等奖12名，优秀奖9名，以及国赛一等奖1名，二等奖1名，三等奖4名，赛绩卓越，创历史新高。
自2024年9月启动作品征集以来，本届大会共收到来自海内外60余个国家和地区的作品2.3万余件，邀请了文学、语言学、教育学等领域的知名专家评委进行多轮品鉴，为弘扬中华优秀传统文化、增进全球人文交流与文明互鉴构筑了多语种与跨文化的桥梁，为提升中华优秀传统文化的传播力和影响力发挥了重要作用。
本次集体参赛工作由艺术史论系艺术新媒体实训课筹划组织，经过反复论证选题、研读经典文献、撰写文章提纲、润色校对文字、翻译双语版本等一对一指导环节，历时4个月的筹备，共向大会提交了38篇主题明确、构思新颖、结构严谨、条理清晰的优质双语稿件。最终，27篇文章脱颖而出，赢得了专家评委的认可。
在筹备参赛作品的过程中，实训课师生不仅探讨了儒家经典著述中包含的古代智慧在当今时代的价值转换问题，也研究了《论语》《礼记》等文献中蕴含的传统审美观与艺术教育理念，深化并提升了对本专业知识的理解与把握。刘亚雪的《取儒学之精华，奏时代之华章》、张爽的《绽放诚信之花，共筑美好家园》、张晶晶的《儒家经典中的生态智慧与现代实践》、霍艺的《儒家经典与民族复兴：同频共振的旋律》等文章从中华民族伟大复兴与人类命运共同体构筑的宏阔时代视角阐发了儒家经典为代表的中华优秀传统文化在当代的价值；刘佳琪的《天下为公：古今共通的理想》、吴娇的《天下为公：中华文明标识在当代社会的意义与价值》、宫文冉的《和而不同：中国式全球化的探赜索隐》、马浩原的《德不孤，必有邻：一带一路视野下的儒学文化推广》、周心雨的《儒家核心理念“仁”的解读与当代价值》、王涵的《儒家“亲仁善邻”思想的当代价值》探讨了中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展的问题；宋福祥的《山东生活中的儒家文化》、闫锦桦的《齐鲁儒韵 仁礼相承：探析山东对儒家文化的传承与发扬》探讨了儒家经典对齐鲁礼仪之邦文化底蕴的塑造价值；张新瑷的《责任:连接自我与社会的纽带》、王现蕊的《中庸之韵：当代大学生君子之歌》、刘一诺的《内修于心，外化于形——荀子劝学论思想研究》、查文治的《学不可以已，任重而道远》结合大学生自身的学习与实践，撰写了研读儒家经典文献的感悟与体会；徐夏瑾的《儒家美育观：以艺载道，涵养心灵之美》、徐思羽的《儒学之风，教育之行》、刘珈彤的《诗道人生：孔子“诗教为用”的哲学主张》、徐艺涵的《儒学之道寄当代美育之思》、宋昌玲的《因材施教 儒育未来》、王奥琳的《儒家经典百家诵，美育精神玉汝成》结合教育部校园美育浸润行动方针，探讨了儒家经典文献对当代美育的启示意义。此外，解欣冉的《时代之声：孔子“尽善尽美”的美学观念对当代青年艺术家创作的启示》、朱晓雨的《诵儒家经典,传礼仪之美》、王子鸣的《儒家“革故鼎新”精神与科技创新之路》、田春林的《语录体对儒文化的古今影响》、任子涵的《光影之下，儒学新生》等文章分别结合艺术史论专业所学知识，阐述了儒家经典文献的当代价值。
将课程思政元素融入专业实训是艺术史论系一直以来坚持不懈的教学内容。通过参加各类与本专业相关的品牌赛事，引领学生以世界的语言、艺术的语言讲好中国故事，传播好中国声音，以展现可信、可爱、可敬的中国形象为己任，在经典诵读、艺术评论、主题征文等各类活动的参赛作品中自觉传承与传播中华优秀传统文化。据悉，目前艺术新媒体实训课正在筹备第五届儒家经典跨语言诵读大会参赛作品，力争再创佳绩。
